Будущим первоклассникам

Уважаемые родители!

1 апреля 2025 года в 8.00 начнется прием заявлений в 1-й класс на 2025-2026 учебный год для лиц, проживающих на закрепленной территории, а также льготных категорий граждан, определенных в приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

Прием льготных категорий граждан завершается 30 июня 2025 года.

Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 7 июля 2025 года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября 2025 года.

Подать заявление можно по адресу: село Косулино, улица Школьная, 1, кабинет директора.

Заявление о приёме в 1 класс Согласие на обработку персональных данных

Время приема: с понедельника по пятницу с 9.00 до 12.00 и 13.00-15.00

В 1 класс с 1 апреля 2025 года принимаются дети, достигшие возраста шести лет и шести месяцев, зарегистрированные по месту жительства или пребывания на закрепленной за МКОУ "Косулинская СОШ" территории.

Закрепленные территории:

В соответствии с Распоряжением Администрации Куртамышского муниципального округа Курганской области от 24.01.2025 №87- р "О закреплении муниципальных общеобразовательных учреждений Куртамышского муниципального округа Курганской области за конкретными территориями Куртамышского муниципального округа Курганской области в 2025 году" согласно приложению к настоящему постановлению.

Территории, относящиеся к зданию по адресу: село Косулино, улица Школьная, 1:

Село Косулино.

Деревня Кузьминовка.

Для учащихся 10-11 классов:

село Белоногово;

деревня Узково.

Территории, относящиеся к зданию по адресу: село Белоногово, улица

Центральная, 37А:Село Белоногово (для учащихся с 1 по 9 класс);

Деревня Узково (для учащихся с 1 по 9 класс).

С 13 декабря 2019 года внесены изменения в Семейный Кодекс РФ, а также в статью 67 ФЗ № 273 "Об образовании в Российской Федерации", согласно которым

"Проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства дети имеют право преимущественного приема на обучение по основным общеобразовательным программам дошкольного и начального общего образования в государственные и муниципальные образовательные организации, в которых обучаются их братья и (или) сестры".

Прием первоклассников, у которых обучаются в школе старшие братья и (или) сестры будет осуществляться также с 1 апреля 2025 года.

Положение о правилах приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования с изменениями и дополнениями от: 8 октября 2021 г., 30 августа 2022 г., 23 января 2023 г., 30 августа 2023 года.

Заявление на обучение ребенка может быть подано только родителями или законными представителями ребенка лично или в электронном виде через портал госуслуг gosuslugi.ru

Инструкция Подача заявления в 1й класс ЕПГУ

Прием заявлений в 1 класс осуществляется на основании следующих документов:

1. Заявление родителей (законных представителей);

2. Оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) (иметь копию 1 страницы, страницы с адресом места жительства, в случае разных фамилий ребенка и родителя - копия страницы - "Дети");

3. Свидетельство о рождении ребенка (иметь копию);

4. Оригинал справки о регистрации ребенка по месту жительства (по месту пребывания) на территории, закрепленной за школой (иметь копию);

5. Копию свидетельства о рождения полнородных и неполнородных брата или сестры, который обучается в школе;

6. Копия документа, подтверждлающего установление опеки или попечительства.

7. Иные документы.

Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в школе на время обучения ребенка.

Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.

Информация о приеме в первый класс на 2025-2026 учебный год

№ОУ	Кол-во классов	Число принятых заявлений на обучение	Свободных мест
МКОУ «Косулинская СОШ»	1	0	14

Что такое готовность ребенка к школе?

Задание для родителей. Отметьте, что, на ваш взгляд, должен уметь делать будущий первоклассник (можно выделить несколько ведущих умений):

умение читать
умение считать
умение писать

Как определить уровень готовности ребенка
к обучению школе?

Для определения уровня готовности к школе психологи используют различные методики, такие как: «Тестовая беседа», тест Керна-Йирасека, «Графический диктант» и другие.

Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?

Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточно сформированный уровень психического развития ребенка, необходимый для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в количестве сверстников.

Определить уровень логического мышления ребёнка можно по следующим методикам:

«Четвёртый лишний». Ребёнку показывают 4 картинки, одна из которых – лишняя. Например, кошка-собака-корова-лиса. Родитель просит ребёнка назвать лишнюю картинку и объяснить свой выбор. Из 10 попыток должно быть набрано хотя бы 7. Результат – 6 картинок и менее – говорит о недоразвитии у ребёнка операций анализа и обобщения. Также это может свидетельствовать о низком кругозоре.

Родителям полезно понаблюдать за ребёнком: как он общается с окружающими людьми, есть ли у него друзья, умеет ли он сосредотачиваться на одном деле, есть ли у него стремление научиться чему-то новому. Важный показатель – как ребёнок справляется с трудностями: пасует перед ними, просит помощи у родителей или решает проблему сам.
«10 слов». Её суть состоит в том, что мама или папа зачитывает 10 слов, не связанных между собой по смыслу. Задача ребёнка – назвать все слова, которые он смог запомнить после каждого повторения. Слова зачитываются 4 раза. В норме ребенок должен запомнить 8-10 слов после четвертого повторения. О низком уровне развития слуховой памяти говорит показатель – 3 и менее запомненных слова.
Ещё одна методика, достаточно простая для родителей, это «Повтори узор». Мама или папа рисует по клеточкам несложный узор и просит ребёнка повторить такой же. Здесь можно оценить сразу несколько показателей: может ли ребёнок проводить линии точно по клеткам или рисует криво, получается ли у него такой же узор или есть различия, делает ли задание старательно или небрежно. Если узор срисован верно и ровными линиями, соблюдено расстояние между клетками – это свидетельствует о высоком уровне развития графических навыков и зрительно-пространственной координации. В противном случае стоит уделить внимание этим навыкам.

Как правильно подготовить ребёнка к школе?

Чтобы ребёнок был успешен в учёбе, при подготовке к школе мы должны уделить внимание развитию всех компонентов психологической готовности:

Формируем учебную мотивацию и положительное отношение к школе

Расскажите ребёнку о своих школьных годах – любимых учителях, интересных предметах, забавных случаях с одноклассниками.
Смотрите вместе фильмы о школе, читайте книги, а потом обсуждайте.
Чаще играйте в школу. Пусть ребёнок пробует себя в разных ролях: как учителя, так и ученика.
Вместе с ребёнком оборудуйте в комнате учебное место, выберете необходимую мебель, одежду, канцелярские принадлежности.

Активизируем познавательные способности

Старайтесь не давать ребёнку готовых ответов. На любое «А почему….?» отвечайте: «А что ты сам думаешь по этому поводу?». Дошкольникам нравится, когда интересуются их мнением и спрашивают, как взрослых. Плюс – накапливается опыт наблюдения и анализа явлений окружающего мира.
Головоломки, ребусы, проблемные ситуации – это всё должно быть в вашем арсенале для развития логического мышления ребёнка. Даже по дороге домой можно загадывать загадки о предметх, находящихся в поле вашего зрения.
Не подавляйте исследовательский интерес ребёнка. Пусть посмотрит, потрогает, залезет туда, куда ему надо.
Развивайте мелкую моторику: рисуйте, лепите, конструируйте.

Обучаем взаимодействию

Чаще ходите с сыном или дочерью в гости, совершайте поездки в новые места, знакомьтесь с новыми людьми.
Предоставьте ребёнку возможность самому проявить инициативу в общении.
Спрашивайте ребёнка о других детях в классе или группе, интересуйтесь, кто ему нравится, а кто вызывает антипатию и почему.
Научите ребёнка справляться с неудачами, объясните, что плохие моменты в жизни бывают у всех людей. Их нужно пережить и двигаться дальше.

Развиваем волю и контролируем поведение

Играйте в игры с правилами: настольные, словесные, подвижные.
Приучайте ребёнка к домашнему труду, уходу за животными.
Научите сына или дочь планировать свою деятельность. Допустим, ему нужно нарисовать рисунок. Значит, для этого потребуется чистый лист бумаги, краски, карандаши или фломастеры и место для работы. Чаще задавайте ребёнку вопросы: «А как ты будешь это делать?», «Что тебе для этого нужно?».
Напоминайте, что любое дело нужно доводить до конца, а не бросать на полпути.

Вот и всё, что нужно знать мамам и папам про психологическую готовность к школьному обучению и её составляющие. Не забывайте: от того, как подготовлен ребёнок к школе, зависит не только успешность его обучения, но и психологическое благополучие как самого ребёнка, так и его родителей.